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十分钟教你孩子养成影响一生的好习惯

2019-05-20 17:52 我要评论

每一个家长在孩子成长的过程中,都会遇到各种问题。其实,孩子养成的一些不良习惯,从根本上来说,与家长的教育方式、教育理念有着很大的关系,很多事情只要家长能够做出些许改变,可能孩子就会受益终身,所以,家长首先应该考虑的是怎样改变自己。

关于礼貌的问题

我认为,这个问题其实没有家长们想的那么严重,当孩子开始咿呀学语的时候,家长会急于在朋友、同事面前展示自家孩子的风采,让孩子叫“叔叔”“阿姨”“爷爷”“奶奶”,这个也是孩子对除爸爸妈妈之外的陌生人的首次接触与认识,孩子就会知道,见人要问好“叔叔好”“阿姨好”,通过这样一种方式,孩子学会了向别人问好。

很多家长在孩子刚开始对外界接触时,没有交给孩子与陌生人交流的方式,没有告诉孩子阿姨、叔叔、舅舅等称谓代表的意义和人群,或者认为孩子还小,长大一点再认识也可。有些家长忽视了孩子的感受,当孩子不知道该怎样称呼时,没有给孩子教会如何正确的称呼别人,孩子长大了也不知道。

其实,孩子的成长是一种不可逆的过程,在孩子小时候没有搞清楚的事情,可能大一点就会以其他方式表现出来,你没有在一两岁孩子时教会这些称呼,到三四岁孩子可能就不想学了,到五六岁碰见陌生人时,他就不知道该怎样称呼,家长就会觉得丢脸,“这么大的人,连问人都不会,一点也不懂礼貌”,久而久之,孩子也觉得自己是个没礼貌的坏孩子,恶性循环。

所以,家长在孩子小的时候,应该为孩子准确介绍每一位亲朋好友,哪个人该怎么称呼,让孩子明明白白知道。长到五六岁、七八岁时,我们要正确引导,让孩子知道该怎么做、怎么说,不要动不动就扣一顶“不懂礼貌”的帽子。如果孩子没有做对,也不要大动干戈,指出孩子的问题,让他知道错在哪儿,下次注意就是。另外,家长要注意言传身教,以自身的言行为孩子树立榜样。

十分钟教你孩子养成影响一生的好习惯

关于孝心的问题

这个其实关键是家长的问题。一个不到十岁的孩子有没有孝心,怎么能看出来呢?可能有些家长会让孩子在家里为自己端茶倒水,做点家务,觉得这是有孝心的表现。我也不反对这种做法,但我认为,以这样的做法来展示自己孩子有孝心,多少有些作秀之嫌。

教育孩子是一种心灵与心灵的交流,是要触及灵魂的,尤其是家长与孩子之间,如果没有心灵的沟通,光有作秀是远远不够的,我们要教给孩子真诚待人、真诚待己。就是说,哪怕端一杯水,也要是孩子自己发自内心的自然之举,没有家长的监督和督促,要让孩子从小学会以真性情示人,孩子自己不愿意的事情,家长还是不要勉强。

孩子有没有孝心,关键是要看看家长自己做的如何,如果家长对老人能够关心备至、呵护体贴,那么耳濡目染,孩子就会学会体贴父母、孝敬父母了。我们完全没有必要要求一个孩子为了表现所谓的孝心,做违背自己意愿的事情。

十分钟教你孩子养成影响一生的好习惯

关于规则的问题

我觉得这是一个涉及孩子以后人生道路的关键问题。家长一定要教育自己的孩子学会遵守规则、敬畏规则,不能做的事情坚决不做,坚守规则的底线。

孩子是不是遵守规则,与家长有直接的关系。比如,交通规则,我们都知道,“红灯停、绿灯行”,但是很多家长没有做好,带头闯红灯,给孩子起了一个不好的示范,孩子看到之后,觉得原来规则是可以变通的,是不用遵守的,这样就非常不好了。

前两天,网上有一则新闻,说一个小孩和他妈妈捡到了一个钱包,结果他妈妈把里面的钱全部装到了自己的腰包,网上批评这位母亲没有给孩子带好头。可能很多家长觉得这是小事,我可以不遵守,但你小你要遵守,如果孩子也这样理解,他就会很危险了。孩子会学会在你面前一套、背后一套,这是我们做家长教育孩子的大忌,千万不能让孩子人前一套、人后一套,不然孩子可能以后会犯大错。

很多规则在当时看来都是小事,却会带来严重的后果,家长一定要慎之又慎,从小为孩子做一个好的示范。要教育孩子遵守规则,很多规则清清楚楚,做起来也不难,只是平时多加注意就行。比如,不乱扔果皮纸屑,不横穿马路、借的东西及时归还,要按顺序排队,1.2米以上儿童坐车时要购票;等等。

十分钟教你孩子养成影响一生的好习惯

关于习惯的养成